Funzioni Strumentali 2011/12

 

- Funzione 1

PROF.SSA Patrizia SILEONI

Per:
AREA 1 A - GESTIONE DEL P.O.F.:
- coordinamento lavori commissioni e tematiche specifiche;
- individuazione bisogni e aggiornamento alla normativa specifica;
- progettazione, stesura, monitoraggio, adeguamento-miglioramento POF in collaborazione
  con la FS 1B Autoanalisi,/Qualità CAF e documentazione educativa
- partecipazione alle sedute del CTS

PROF.SSA Elena VIRGILI

Per:
AREA 1 B – AUTOANALISI/QUALITA’ CAF E DOCUMENTAZIONE EDUCATIVA:
- coordinamento lavori commissione Autoanalisi in rete e Qualità CAF education:
- coordinamento stesura documento Qualità d’istituto e Piano di miglioramento;
- raccordo istituzionale con AIR, CAF, etc.;
- cura della documentazione educativa d’istituto in collaborazione con FS Area 1A, POF;
- partecipazione alle sedute del CTS

-Funzione 2

PROF. Paolo VICARI

Per:
AREA 2 A – ORIENTAMENTO E RIORIENTAMENTO:
- rapporti con soggetti istituzionali esterni (Dipartimenti universitari, CNR, Comune, Provincia, Regione, Enti pubblici e privati) in relazione ai compiti da svolgere per un orientamento continuo ed efficace;
- coordinamento lavori commissione e tematiche specifiche;
- individuazione bisogni, proposte, progettazione e monitoraggio azioni e attività specifiche;
- partecipazione alle sedute del CTS

Prof.ssa Leila CORSI

Per:
AREA 2 B – EDUCAZIONE ALLO STARE BENE CON SE STESSI E CON GLI ALTRI
- rapporti con soggetti  esterni per l’integrazione degli alunni stranieri;
- rapporti con soggetti istituzionali esterni per l’educazione interculturale;
- coordinamento attività riguardanti la promozione del benessere, con particolare riguardo alla dispersione scolastica e al lavoro dei “ consultori giovanili”;
- rapporti con Associazione Aretusa, Teatro Verdi e altri soggetti esterni(Comune; Provincia) in relazione ai compiti da svolgere;
-interazione con i referenti di progetti/attività extracurricolari e con i coordinatori dei C.di C;
- partecipazione alle sedute del CTS
 

 -Funzione 3

 PROF.SSA  Federica PARODI
 

 Per:
AREA 3 A – COORDINAMENTO PROGETTI SPECIFICI, STAGE E ORIENTAMENTO NELL’AREA DISCIPLINARE FISICO-MATEMATICA
- coordinamento di progetti/ attività curricolari ed extracurricolari prettamente scientifici (educazioni specifiche, partecipazione a gare di indirizzo e a manifestazioni di eccellenza, Settimana scientifica, etc.;
- rapporti con soggetti istituzionali esterni (Dipartimenti universitari, CNR, Musei e fondazioni scientifiche, enti pubblici e privati) per la realizzazione di tali progetti ;
- potenziamento e consolidamento di stage di orientamento con l’Università, CNR, etc;
- partecipazione alle sedute del CTS e supporto al lavoro dei C.di C.

PROF.SSA  Angela GRAVINA

AREA 3 B – COORDINAMENTO PROGETTI SPECIFICI, STAGE E ORIENTAMENTO NELL’AREA DISCIPLINARE DI SCIENZE NATURALI
- coordinamento di progetti/ attività curricolari ed extracurricolari prettamente scientifici (educazione ambientale, partecipazione a gare di indirizzo e a manifestazioni di eccellenza, Settimana scientifica, etc).;
- rapporti con soggetti istituzionali esterni (Dipartimenti universitari, CNR, Musei e fondazioni scientifiche, enti pubblici e privati) per la realizzazione di tali progetti ;
- potenziamento e consolidamento di stage di orientamento con l’Università, CNR, etc;
- partecipazione alle sedute del CTS e supporto al lavoro dei C.di C.

-Funzione 4

PROF.SSA BUCCHIONI ANTONELLA

Per
AREA 4 A – COORDINAMENTO DEI PROGETTI EUROPEI
- coordinamento di progetti/ attività curricolari ed extracurricolari prettamente scientifici (PEG, Europa e globalizzazione, etc)).;
- rapporti con soggetti istituzionali esterni  per la realizzazione di tali progetti ;
- organizzazione, preparazione e monitoraggio per partecipazione a premi e concorsi nel settore specifico di riferimento;
- partecipazione alle sedute del CTS e supporto al lavoro dei C.di C.

PROF.SSA BOUILLON DONATELLA

Per
AREA 4 B – COORDINAMENTO DEGLI SCAMBI CULTURALI – POTENZIAMENTO E CONSOLIDAMENTO DI STAGE.
- coordinamento d’istituto di progetti/ attività curricolari ed extracurricolari specificatamente destinati allo scambio culturale e linguistico con paesi esteri;
- rapporti con soggetti istituzionali esterni  per la realizzazione di tali progetti ;
- coordinamento organizzazione e monitoraggio a supporto del lavoro dei C.di C. e della segreteria con stesura preventiva del piano annuale ;
- partecipazione alle sedute del CTS.